ACTIF (Arc-en-Ciel Théâtre Ile de France) intervient auprès de groupes volontaires et les invite à théâtraliser des situations de la vie quotidienne qui les préoccupent.
La méthode du théâtre-forum et ses différents outils d’intervention permettent de créer un espace de parole libre et de réflexion collective.
Ce qui est recherché n’est pas le remède au problème mais la participation de tous à sa négociation. Cela s’appelle aussi démocratie participative !
Voici un exemple classique d’intervention : une séance de théâtre-forum à la Maison des Associations du 18e arrondissement de Paris, sur le thème du sida :
Réalisation Anne MORIN
Projet Prévention-Sida, en partenariat avec le Réseau Santé Ville du 18e arrondissement de Paris.
Des Ateliers citoyens partout !
Le samedi 16 juin aura lieu le numéro zéro de l’Atelier Citoyen du 18e arrondissement de Paris.
A partir de septembre, l’Atelier citoyen sera mensuel et en partenariat avec la Mairie du 18e.
D’autres Ateliers citoyens se préparent : Paris 14e, Cergy, L’Haÿ-les-Roses…
Voici l’article paru dans le « 18e du mois » (avril 2012)
La presse en parle déjà !
Vous voulez vous former à la pratique du théâtre-forum ?
La Coopérative Arc-en-Ciel Théâtre forme les futurs comédiens-intervenants.
En parcours libre ou dans le cadre de votre formation professionnelle, Arc-en-Ciel Théâtre propose une formation complète combinant sessions méthodologiques et travail sur le terrain.
Participer à une Journée Découverte en est la porte d’entrée obligatoire.
Pour tout renseignement nous contacter.
On peut déceler deux sens à la notion d’expérience : d’une part la marque de ce qui s’est passé et qui vient des témoignages. D’autre part, les situations que l’on teste par des simulations, terme que l’on peut aussi remplacer par « expérimentation » d’alternatives, ou suivant Célestin FREINET de « tâtonnement expérimental ».
Ayant réussi à convaincre les responsables d’un rectorat pour la mise en place de formations du type « co-analyse des pratiques », je voudrais ici citer deux exemples de témoignages de CPE (conseillers principaux d’Éducation) qui montrent à quel point cette notion d’« expérience » (dans les deux sens) est essentielle aujourd’hui dans un type de dispositif de formation sans surplomb et sans prescription de recettes toutes faites.
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Formation professionnelle au CNFPT de Haute Normandie
Yves Guerre raconte cette histoire :
« Le môme leva le bras, comme pour se protéger de la gifle qui ne devait pas manquer de lui être donnée.
— Frappe, dit-il. Je suis habitué. Cela ne sera qu’une fois de plus.
Quand il constata que la gifle ne venait pas, il fût tout interdit.
— J’ai fait une connerie, dit-il. Pourquoi tu ne me frappes pas ?
— Parce que cela ne te servirai à rien. Cela me calmerait peut-être. Mais je ne suis pas là pour me calmer, répond l’adulte éducateur. »
Et il ajoute :
« Ce n’est pas parce que le môme réclame une gifle qu’il faut la lui donner. Pas parce que le « formé » attend une « formation », des contenus bien épais, qu’il pourra utiliser pour se couvrir, qu’il faut les lui fournir. Il n’imagine pas un autre monde possible ! »
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Arc-en-Ciel Théâtre Ile de France